Senin, 26 Nopember 2018 Pkl. 07.30 – 08 .15.00 Wib di Halaman SMP N 2 ngrampal
telah dilaksanakan Upacara Bendera memperingati HUT PGRI ke 73 dan hari Guru
Nasional Th.2018 tingkat Kecamatan Ngrampal sebagai Ispektur Upacara Camat
Ngrampal Dwi Sigit Kartanto, AP dan Komandan Upacara Kepala SD N 4 Gabus
Muryanto, S.Pd.
telah dilaksanakan Upacara Bendera memperingati HUT PGRI ke 73 dan hari Guru
Nasional Th.2018 tingkat Kecamatan Ngrampal sebagai Ispektur Upacara Camat
Ngrampal Dwi Sigit Kartanto, AP dan Komandan Upacara Kepala SD N 4 Gabus
Muryanto, S.Pd.
Hadir dalam kegiatan Dwi Sigit Kartanto Ap Camat
Ngrampal, Serka Sriyono Mewakili Danramil 07 Ngrampal, Aipda Sueriyanto Kanit
Binmas Mewakili Kapolsek Ngrampal, Dr Oka Manuata, M.Kes Kepala Puskesmas
Ngrampal, Paimin, S.Pd Ketua PGRI kec.Ngrampal, Kepala Sekolah SD, SMP, se
Kec.Ngrampal serta Guru SD, SMP, se Kec.Ngrampal.
Ngrampal, Serka Sriyono Mewakili Danramil 07 Ngrampal, Aipda Sueriyanto Kanit
Binmas Mewakili Kapolsek Ngrampal, Dr Oka Manuata, M.Kes Kepala Puskesmas
Ngrampal, Paimin, S.Pd Ketua PGRI kec.Ngrampal, Kepala Sekolah SD, SMP, se
Kec.Ngrampal serta Guru SD, SMP, se Kec.Ngrampal.
Dalam amanatnya ketua umum pengurus besar PGRI yang
dibacakan irup mengatakan dalam era revolusi industri 4.0, sistem pendidikan
nasional dihadapkan pada tantangan yang amat kompleks tetapi menarik. Oleh
karena itu, PGRI sebagai organisasi profesi juga ditantang agar mampu
menggerakan guru, pendidik, dan tenaga kependidikan memberikan andil tidak
hanya dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah, tetapi lebih dari itu harus
merasa terpanggil untuk ikut melahirkan pemikiran transformatif dalam
pengembangan kebijakan pemerintah, pengelolaan program pembangunan di pusat dan
di daerah, serta dalam melahirkan berbagai gagasan dan tindakan inovatif sesuai
dengan tantangan Abad ke 215.
dibacakan irup mengatakan dalam era revolusi industri 4.0, sistem pendidikan
nasional dihadapkan pada tantangan yang amat kompleks tetapi menarik. Oleh
karena itu, PGRI sebagai organisasi profesi juga ditantang agar mampu
menggerakan guru, pendidik, dan tenaga kependidikan memberikan andil tidak
hanya dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah, tetapi lebih dari itu harus
merasa terpanggil untuk ikut melahirkan pemikiran transformatif dalam
pengembangan kebijakan pemerintah, pengelolaan program pembangunan di pusat dan
di daerah, serta dalam melahirkan berbagai gagasan dan tindakan inovatif sesuai
dengan tantangan Abad ke 215.
